Relatório Final do Projeto de Aprendizagem A importância em trabalhar com projetos é envolver as crianças através de seus próprios interesses. Buscando provocar a curiosidade e a vontade de interagir em busca de respostas. Desta forma eles participam de forma espontânea e criativa, norteando suas próprias descobertas. Acabam descobrindo que o professor não tem todas as respostas e que eles próprios podem encontrar resposta para suas perguntas. Com minha turma de primeiro ano com idades entre seis e sete anos, a proposta surgiu através de perguntas simples e questionamentos entre eles, sempre que concluíam atividades de pintura de figuras humanas. A insi...
Postagens
Plano de Ação: Atividades 2
Acompanhamento da Nutricionista da Escola: peso e altura Nosso corpo precisa de alimentos saudáveis Meditação coletiva: Somos todos iguais perante o Divino Nossos pés tem tamanhos diferentes Vestindo os bonecos (comparando as diferenças)
Plano de Ação: Atividades
Identificação do seu nome e dos colegas Socialização através de jogos e brincadeiras Construindo o boneco da turma, identificando as partes do corpo.
Plano de Ação
META 1 - Questão de Pesquisa Objetivo: Levantar os temas de interesse e as questões de pesquisa dos/as alunos/as, a fim de desenvolver um Projeto de Aprendizagem nas turmas ( ou espaços não escolares). Período de realização: 05/04 a 24/04 Desenvolvimento: Com base nos dados levantados, através de observações na turma, no início do ano letivo, priorizei os seguintes aspectos: a curiosidade e o interesse das crianças em relação as diferenças e identidade. Assim, as questões foram surgindo, a partir de questionamentos no período de socialização da turma, nos conflitos e vivências com outras crianças e adultos. Surge, então, a proposta de desenvolver um projeto de aprendizagem sobre a formação pessoal e social. Atividades realizadas: * Utilização do espelho para reconhecimento do próprio corpo; *Brincadeiras de livre escolha; * História individual da vida de cada um e de seu nome; *Conversas informais em grupo, ouvindo e respeitando as diferença...
Plano de Ação
Plano de Ação Objetivos: - Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando; - Identificar e expressar (oralmente) as características (individuais e coletivas) comuns e particulares aos membros do grupo de convívio dos quais participam ( familiares, escolares e vizinhança). Metodologia Apresentação de propostas que continuassem a provocar o mesmo assunto levantado na idéia do projeto. Vídeo: Bom dia todas as cores. - Roda de conversa com o grupo. Levantando questões da historia. - O camaleão tem opinião própria? - Que argumento o camaleão poderia usar para não mudar de cor todas as vezes que seus amigos pediam? - Vocês conhecem alguém que se parece com o camaleão da historia? - Para agradar aos outros é...